Когда и почему забота перерастает в гиперопеку? К чему могут привести такие взаимоотношения в семье? Какое отношение родителей поможет улучшить качество контроля сахарного диабета у ребенка?
Сахарный диабет 1 типа создает достаточно много забот и сложностей в жизни человека: ежедневные инъекции, постоянный контроль глюкозы, ограничения в питании. Взрослые люди, у которых выявлен сахарный диабет, далеко не всегда успешно могут справиться с комплексом действий по контролю диабета. Дети же испытывают еще большие трудности. При этом, особое значение приобретает родительское поведение, отношение к ребенку, стиль его воспитания. Характер отношений между ребенком и родителями играет важную роль в достижении компенсации сахарного диабета.
Для родителей заболевание ребенка всегда более сложное испытание, чем для него самого. К ежедневным заботам и обязанностям добавляется серьезная работа по контролю за здоровьем. Ребенок, в каком бы он ни был возрасте, не в состоянии полностью осуществлять тот контроль, который необходим при сахарном диабете. И поэтому большой груз ответственности ложиться на плечи родителей. Возникновение диабета у ребенка вызывает страх и тревогу у родителей. И нередко тревога становится нормой. Такая тревожность перерастает в «нездоровые» отношения внутри семьи. По данным мировой научной литературы известно, что высокий уровень сплоченности семьи, согласованность в вопросах управления сахарным диабетом, поддержка и совместное решение проблем ассоциированы с более высокой приверженностью к терапии и контролю гликемии. В то время как конфликты, отсутствие распределения обязанностей снижают приверженность к лечению и приводят к плохому контролю диабета. Поэтому очень важно родителям найти в себе силы занять грамотную позицию благоприятного отношения к сахарному диабету своего ребенка.
При наличии диабета у ребенка в семье могут возникнуть несколько типов взаимоотношений: нежелательные (игнорирование диабета или гиперопека ребенка) и положительные — партнерские. Достаточно редким типом отношений является игнорирование. При таком варианте отношений родители игнорируют наличие болезни и стараются жить прежней жизнью. Игнорирование является самым неблагоприятным для ребенка типом отношений и может нанести вред здоровью. Второй тип – гиперопека. Лечение сахарного диабета – это процесс, требующий самоконтроля. Для этого необходимы такие качества как самостоятельность и автономность. От родителей требуется воспитание, которое в максимальной степени будет способствовать развитию этих качеств в ребенке. Однако, в реальности, нередко ситуация складывается иначе. Страх за жизнь ребенка заставляет родителей чрезмерно заботиться о нем и опекать его. Чувство страха и тревога за своего ребенка, порой незаметно и для самого родителя, превращают дружные семейные отношения в гипертрофированную опеку. При таком типе взаимоотношений родители жестко контролируют всю жизнь и деятельность ребенка. Выполнение назначений врача и уход за ребенком у них на первом месте. Достичь компенсации сахарного диабета при таком типе отношений будет, конечно, легче. Однако, гиперопека подавляет инициативу ребенка и в результате у него не развиваются навыки самоконтроля. И когда ребенок повзрослеет и окажется без поддержки со стороны родителей, он не сможет самостоятельно принимать решения и адекватно контролировать сахарный диабет.
Оптимальными взаимоотношениями можно назвать партнерские, когда родители объясняют правильность действий, обучают детей̆ и позволяют им самим принимать решения в тех или иных ситуациях. Умение правильно адаптироваться к новой̆ ситуации очень важно и для ребенка, и для всей семьи в целом.
Для того, чтобы помочь ребенку с сахарным диабетом стать самостоятельным, чтобы, не смотря на диабет, он жил полноценной жизнью и имел здоровые взаимоотношения с окружающим его миром, есть несколько основных рекомендаций родителям:
Сахарный диабет 1 типа создает достаточно много забот и сложностей в жизни человека: ежедневные инъекции, постоянный контроль глюкозы, ограничения в питании. Взрослые люди, у которых выявлен сахарный диабет, далеко не всегда успешно могут справиться с комплексом действий по контролю диабета. Дети же испытывают еще большие трудности. При этом, особое значение приобретает родительское поведение, отношение к ребенку, стиль его воспитания. Характер отношений между ребенком и родителями играет важную роль в достижении компенсации сахарного диабета.
Для родителей заболевание ребенка всегда более сложное испытание, чем для него самого. К ежедневным заботам и обязанностям добавляется серьезная работа по контролю за здоровьем. Ребенок, в каком бы он ни был возрасте, не в состоянии полностью осуществлять тот контроль, который необходим при сахарном диабете. И поэтому большой груз ответственности ложиться на плечи родителей. Возникновение диабета у ребенка вызывает страх и тревогу у родителей. И нередко тревога становится нормой. Такая тревожность перерастает в «нездоровые» отношения внутри семьи. По данным мировой научной литературы известно, что высокий уровень сплоченности семьи, согласованность в вопросах управления сахарным диабетом, поддержка и совместное решение проблем ассоциированы с более высокой приверженностью к терапии и контролю гликемии. В то время как конфликты, отсутствие распределения обязанностей снижают приверженность к лечению и приводят к плохому контролю диабета. Поэтому очень важно родителям найти в себе силы занять грамотную позицию благоприятного отношения к сахарному диабету своего ребенка.
При наличии диабета у ребенка в семье могут возникнуть несколько типов взаимоотношений: нежелательные (игнорирование диабета или гиперопека ребенка) и положительные – партнерские. Достаточно редким типом отношений является игнорирование. При таком варианте отношений родители игнорируют наличие болезни и стараются жить прежней жизнью. Игнорирование является самым неблагоприятным для ребенка типом отношений и может нанести вред здоровью. Второй тип — гиперопека. Лечение сахарного диабета – это процесс, требующий самоконтроля. Для этого необходимы такие качества как самостоятельность и автономность. От родителей требуется воспитание, которое в максимальной степени будет способствовать развитию этих качеств в ребенке. Однако, в реальности, нередко ситуация складывается иначе. Страх за жизнь ребенка заставляет родителей чрезмерно заботиться о нем и опекать его. Чувство страха и тревога за своего ребенка, порой незаметно и для самого родителя, превращают дружные семейные отношения в гипертрофированную опеку. При таком типе взаимоотношений родители жестко контролируют всю жизнь и деятельность ребенка. Выполнение назначений врача и уход за ребенком у них на первом месте. Достичь компенсации сахарного диабета при таком типе отношений будет, конечно, легче. Однако, гиперопека подавляет инициативу ребенка и в результате у него не развиваются навыки самоконтроля. И когда ребенок повзрослеет и окажется без поддержки со стороны родителей, он не сможет самостоятельно принимать решения и адекватно контролировать сахарный диабет.
Оптимальными взаимоотношениями можно назвать партнерские, когда родители объясняют правильность действий, обучают детей̆ и позволяют им самим принимать решения в тех или иных ситуациях. Умение правильно адаптироваться к новой̆ ситуации очень важно и для ребенка, и для всей семьи в целом.
Для того, чтобы помочь ребенку с сахарным диабетом стать самостоятельным, чтобы, не смотря на диабет, он жил полноценной жизнью и имел здоровые взаимоотношения с окружающим его миром, есть несколько основных рекомендаций родителям:
Пройдите вместе обучение в школе сахарного диабета
Это позволит вам увидеть, что вы не одиноки и что много детей сталкиваются с сахарным диабетом. Большинство детей живут активно с диабетом и успешно справляются с различными трудностями в лечении сахарного диабета. Поход всей семьей в школу диабета может предотвратить споры и разногласия внутри семьи, которые возникают при лечении.
Развивайте у ребенка навык самостоятельности
Учите его самостоятельно принимать решения. Конечно, нельзя оставлять его один на один с диабетом. Поэтому лучше использовать совместный контроль. Обсуждайте с ребенком разные жизненные ситуации, спрашивайте его мнение о дозе инсулина, количестве ХЕ и других тонкостях лечения диабета, делайте выводы совместно с ребенком и старайтесь постепенно передать полномочия по управлению диабетом в его руки.
Дайте ребенку жить полноценной социальной жизнью, сопоставимой с его сверстниками.
Спортивные секции, различные кружки, игры с ровесниками обязательно должны присутствовать в жизни ребенка. Это позволит избежать формирования чувства собственной неполноценности и социальной дезадаптации.
Не ругайте за нецелевые показатели глюкозы на глюкометре
Бывает так, что родители ругают за «плохие» цифры сахара на глюкометре. Такие конфликты могут вызвать стресс у ребенка, и, соответственно, это отразиться на компенсации сахарного диабета. Низкие или высокие цифры сахара не должны быть поводом к расстройству, а только руководством к действию. Вместо того, чтобы ругать и наказывать ребенка сконцентрируйтесь на решении проблемы и проанализируйте возможные причины случившегося.
От того насколько грамотно построены взаимоотношения в семье зависит не только физическое, но и эмоциональное здоровье ребенка.
Материалы, используемые в статье
- Мотовилин О.Г. Взаимосвязь детско-родительских отношений и течения сахарного диабета 1 типа // Психология телесности: теоретические и практические исследования.
- http://childpsy.ru/lib/articles/id/26626.php
- Патракеева Евгения Михайловна, Новоселова Наталья Сергеевна, Залевская Алсу Гафуровна, Рыбкина Ирина Георгиевна Психологические и социальные особенности молодых пациентов с сахарным диабетом 1 типа. Взгляд практикующего эндокринолога // Сахарный диабет. 2
- Мотовилин О.Г., Саверская Е.Н., Хаиров Р.Р. Дети с сахарным диабетом и социальный мир: проблемы и возможности (социальная оздоровительно-образовательная программа «Диабет. Танцы. Дети»). Медицинский совет. 2022
- Диабет и стресс.
- https://rule15s.com/knowledge/sovety-roditelyam-podrostkov-s-sakharnym-diabetom-1-tipa
